Inklusive Gesamtschule der Bundesstadt Bonn

Jedes Kind hat ein Recht auf gute Bildung, egal welche Voraussetzungen es mitbringt. Unsere sonderpädagogischen Lehrkräfte begleiten alle Schülerinnen und Schüler im Unterricht und bieten gezielte Unterstützung. So kann jeder sein Potenzial bestmöglich entfalten.

Individuelle Förderung für alle

Bonns Fünfte ist eine inklusive Schule, in der alle lernen, wachsen und ihr Bestes geben können. Unsere sonderpädagogischen Lehrkräfte arbeiten eng mit den Klassenleitungen zusammen, um eine Lernumgebung zu schaffen, in der alle individuell gefördert werden.

Die Rolle unserer sonderpädagogischen Lehrkräfte

Unsere sonderpädagogischen Lehrkräfte sind fester Bestandteil der pädagogischen Teams. Sie beraten, fördern, diagnostizieren, entwickeln individuelle Förderpläne und arbeiten mit Lehrkräften, Eltern sowie externen Fachstellen zusammen.

Ihre Aufgaben auf einen Blick:

• Beratung: Unterstützung für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern.
• Förderung: Begleitung im Unterricht und gezielte Förderangebote.
• Diagnostik: Feststellung und Überprüfung von Förderbedarfen.
• Unterricht: Differenzierte Materialien und Kleingruppenförderung, Einsatz im Unterricht auch als reguläre Lehrkräfte
• Kooperation: Zusammenarbeit mit Fachstellen und Beratung für den Übergang in die Berufswelt.

Zielgleiche und zieldifferente Förderung

Je nach individuellem Förderbedarf unterscheidet sich die schulische Begleitung:

• Zielgleiche Förderung: Schülerinnen und Schüler mit körperlichen, motorischen, kommunikativen oder sensorischen Beeinträchtigungen lernen nach regulären Lehrplänen.
• Zieldifferente Förderung: Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf im Bereich Lernen oder Geistige Entwicklung erhalten angepasste Unterrichtsinhalte, die sich an ihren individuellen Möglichkeiten orientieren.

Fördergalaxien und lebenspraktische Angebote

Fördergalaxien: Für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf im Bereich Lernen gibt es eigene Lernräume, in denen sie grundlegende Kompetenzen in kleinen Gruppen vertiefen können.
Lebenspraktische Angebote: Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung werden gezielt auf ein selbstständiges Leben vorbereitet – mit Themen wie Alltagskompetenzen, Ernährung, Umgang mit Geld und Verkehrserziehung. Zusätzlich werden sie im Werken-Kurs durch die Herstellung verschiedener Werkstücke technisch-handwerklich gefördert.

Unterrichtsmaterial und individuelle Anpassungen

In unserem inklusiven Unterricht passen wir Materialien und Aufgaben an die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler an. Unsere sonderpädagogischen Lehrkräfte unterstützen Fachlehrkräfte, entwickeln gemeinsam Förderpläne und beraten bei der Erstellung differenzierter Materialien.

Wichtige Grundsätze:

• Materialien und Aufgaben werden individuell angepasst.
• Fachlehrkräfte erhalten Unterstützung bei der Differenzierung.
• Es gibt spezielle Unterrichtsmaterialien für zieldifferent unterrichtete Schülerinnen und Schüler.

Zeugnisse und Förderpläne

Für zieldifferente Schülerinnen und Schüler gibt es individuelle Zeugnisse, die ihre Fortschritte und Kompetenzen wertschätzend dokumentieren.

• Individuelle Ziele für jede Schülerin und jeden Schüler.
• Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften und Fachkräften.
• Regelmäßige Überprüfung und Anpassung der Maßnahmen.